供暖合同遇上格式条款如何维权？

针对此次通知出台的背景，合同教育部基础教育司负责人表示，合同“双减”政策实施目的是切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担、促进学生全面发展健康成长。

但在实施过程中，遇上有的地方和学校也出现了一些不规范的行为。

由此不难看出，条款五个“严禁”并非原则性表态，而是靶向发力、拳拳到肉。

总体来看，维权五个“严禁”明确了义务教育课后服务的几个关键概念：维权课后服务是什么，课后服务干什么，课后服务如何参加，课后服务怎么收费，以及课后服务的准入门槛是什么。

这些内容囊括了课后服务的方方面面，供暖格式不仅是家长普遍关注的焦点，也指出其中出现的各种问题。

比如说，合同有的学校强制学生参加，将课后服务变成集中内卷；有的学校以课后服务名义多收费、乱收费，增加家庭教育负担等情况。

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